LES EXPERIENCES SENSORIELLES DANS LA RENCONTRE AVEC L'ENFANT 
La sensorialité est le lieu des toutes premières rencontres entre l’être humain et son environnement.
Dans l’accompagnement des bébés et des jeunes enfants au quotidien, comme dans celui des enfants en situation de fragilité ou de déficience, les interactions sont riches en explorations sensorielles. Ces sensations, à chaque fois renouvelées, permettent la découverte de soi, … font naître des émotions et des potentialités, … ouvre à autrui et au monde.
Les expériences sensorielles s’inscrivent dans une philosophie du « prendre soin » de la personne au sens général du terme.


OBJECTIFS :

- Prendre conscience de l’importance de l’expérience sensorielle pour l’enfant ;
- Prendre en compte les différentes étapes du développement de l’enfant ;
- Envisager l’approche sensorielle comme un support à la relation adulte-enfant ;
- Traduire la dimension de la sensorialité dans les gestes du quotidien auprès des enfants ;


CONTENU :

­- Aux racines de cette expérience, une histoire singulière : la relation corporelle entre la mère et son bébé ;
­- Les enjeux des expériences sensorielles pour le développement de la personne ;
­- Les différents sens dans la vie relationnelle. Sensorialité et mémoire ;
­- Les héritages de notre histoire sensorielle et ses effets dans la vie relationnelle ;
­- La relation adulte-enfant dans l’approche sensorielle ;
­- L’expérience sensori-motrice de chacun (adulte et enfant) au quotidien et dans différentes situations ou jeux courants en multi-accueil.
Responsable: Béatrice THIEBO
Cout: € 400
Lieu: L'OREE - Mulhouse
Dates: 13 et 14 octobre 2016
Professionnels des secteurs social, médico-social, sanitaire et éducatif
  

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