ACCOMPAGNER LES ADOLESCENTS EN SOUFFRANCE 
L’accompagnement des adolescents en souffrance implique à la fois des ressources éducatives et relationnelles importantes ainsi qu’une bonne connaissance des concepts psychopathologiques qui permettent de donner du sens aux manifestations de mal-être et aux symptômes. Cela permet d’ajuster les réponses individuelles et institutionnelles à leurs besoins spécifiques.


OBJECTIFS :

- Mieux cerner l’adolescence en termes de crise, de remaniement et de passage dans le contexte particulier de la « postmodernité » ;
- Préciser les principaux concepts de la psychopathologie de l’adolescent et de ses troubles spécifiques ;
- Identifier spécifiquement la crise parentale provoquée par l’adolescence de leurs enfants sur le plan identificatoire, des rôles, fonctions et positionnements ;
- Elaborer des pratiques individuelles en approfondissant la connaissance des méthodologies d’écoute et d’accompagnement.


CONTENU :

- Changements chez l’adolescent et psychopathologie :
Les changements du corps, l’identité sexuelle - Les signes de souffrance, les actes inquiétants - les défenses, le refus d’agir et de penser, la scolarité et le refus de scolarité - la question des addictions
- L’adolescent et la question parentale :
La crise parentale provoquée par l’adolescence - la perception des parents de la souffrance de leur adolescent.
- Les interventions possibles :
L’accompagnement des situations d’addictions - les consultations spécifiques - l’accompagnement dans les quartiers ou comment établir la relation avec l’adolescent « en marge ».
- Le positionnement des adultes :
Posture éducative et accompagnement - la dimension de l’angoisse et son report sur les adultes - l’intervention avec l’adolescent : dispositions et questionnements.


Public :

Professionnels des secteurs social, médico-social, sanitaire et éducatif
Responsable: Thierry GOGUEL D'ALLONDANS - Dr Dominique PROVOST et Armel CLAUDEPIERRE
Cout: € 560
Lieu: Mulhouse
Dates: 3 - 9 et 10 juin 2016
  

  Formulaire d'inscription      Fermer cette fenetre     Imprimer cette fenetre